Intégrer l’UPNCH : un processus qui met les postulants en confiance.
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| Credit photo: page Facebook officielle de UPNCH |
Intégrer l’UPNCH : un processus qui met les postulants en confiance.
Intégrer
l’Université publique du Nord au Cap-Haïtien (UPNCH) est une démarche qui
nécessite une bonne préparation académique, voire psychologique, de la part des
postulants. Durant la période précédant le concours d’admission, les postulants se préparent par le biais des préfac, des
séminaires et des groupes de travail. Au cours de cette période, plusieurs
questions reviennent fréquemment dans les échanges entre les encadreurs et les
postulants.
D’autres postulants
ont-ils bénéficié d’un traitement préférentiel ? Les copies sont-elles
corrigées avec soin ? Certaines copies ne sont-elles pas parfois égarées par
négligence ? Les membres de l’administration ne facilite pas ses proches à intégrer ?
Ces interrogations
peuvent sembler enfantines, mais elles soulèvent des préoccupations importantes
et méritent des réponses adéquates. Elles ne traduisent pas uniquement les
inquiétudes des postulants, mais renvoient également à une réalité structurelle
qui caractérise certaines institutions publiques en Haïti, où les processus de
recrutement et d’intégration sont parfois affectés par le clientélisme, le
favoritisme, le partisanisme et la lenteur administrative.
Toutefois, la
commission chargée de l’organisation du concours d’admission de l’UPNCH met en
œuvre un ensemble de mécanismes administratifs destinés à inspirer confiance
aux postulants. Cette commission est composée du vice-recteur aux affaires
académiques, du secrétaire général et du registraire.
Le processus
d’admission comprend plusieurs étapes coordonnées, dont chacune contribue à
garantir la régularité des opérations et à renforcer la transparence.
La préparation et la sécurisation des copies d’examen
Avant le jour du
concours, les copies d’examen font l’objet d’une surveillance minutieuse. Seuls
les membres de la commission sont autorisés à accéder à la salle où les copies
sont mises sous enveloppe. Les membres présents ne sont pas autorisés à utiliser
leurs téléphones portables, une mesure visant à limiter les risques d’erreur et
à préserver la confidentialité des opérations. Par ailleurs, le président de la
commission dispose de copies supplémentaires pour chaque épreuve, afin de faire
face à d’éventuels imprévus.
Le respect des règles pendant le concours
Le jour du concours,
les postulants sont tenus de respecter des règles strictes. L’utilisation des
téléphones portables, la communication entre les candidats, la tricherie et le
copiage sont formellement interdits. Tout manquement à ces dispositions peut
entraîner l’annulation de l’épreuve concernée ou le retrait des points
correspondants, conformément aux règles applicables.
Ces mesures visent à
garantir des conditions d’évaluation équitables pour l’ensemble des candidats
et à préserver l’intégrité du concours.
Le dessouchage : un mécanisme de protection de l’identité des postulants.
Après la passation
des épreuves, les copies sont rassemblées et soumises au processus de
dessouchage. Plus d’une vingtaine de personnes sont mobilisées pour cette
opération, qui se déroule sous la supervision des membres de la commission.
Cette étape consiste
à détacher les souches des copies d’examen et à remplacer les informations
permettant d’identifier les postulants par des codes. L’objectif est de
préserver l’anonymat des candidats afin que les correcteurs puissent évaluer
les copies en toute impartialité, sans avoir accès aux informations
personnelles des personnes concernées.
Le dessouchage
constitue ainsi un mécanisme important de prévention du favoritisme, dans la
mesure où il limite les possibilités d'influencer la correction en fonction de
l'identité d'un candidat.
La correction des épreuves : une mobilisation importante du corps
professoral
Immédiatement après
le dessouchage, les copies sont transmises aux correcteurs. Cette étape est
assurée par plusieurs dizaines de professeurs, répartis selon leurs domaines
d’enseignement et les matières concernées.
Dans le but de
publier les résultats dans les meilleurs délais, la commission mobilise un
nombre important de professeurs. Cette organisation permet de répartir les
tâches et de faciliter le traitement des copies dans un délai raisonnable.
La correction se présente
comme une étape essentielle du processus, puisqu’elle détermine les notes
attribuées aux postulants sur la base de leurs performances académiques.
La comptabilisation et la vérification des notes
À l’issue de la
correction, les notes sont comptabilisées par les secrétaires des différentes
facultés et écoles. Cette étape exige une attention particulière, car toute
erreur de transcription ou de calcul pourrait avoir des conséquences sur les
résultats des candidats.
Afin de renforcer la
transparence et de prévenir d’éventuelles erreurs, la commission organise
ensuite une séance de vérification avant la publication définitive des
résultats. Cette opération est généralement assurée par le président général de
chaque faculté, selon les modalités retenues.
Elle consiste à
vérifier la conformité entre les notes inscrites dans les grilles de résultats
et celles figurant sur les copies d’examen. Cette démarche vise notamment à
détecter et à corriger d’éventuelles erreurs de saisie avant la publication des
résultats.
À travers ces
différentes étapes, le processus d’admission de l’UPNCH présente des mécanismes
susceptibles de renforcer la confiance des postulants. La sécurisation des
copies, le respect des règles, le recours au dessouchage, la mobilisation des
correcteurs ainsi que la vérification des notes constituent autant de mesures
destinées à favoriser l’équité et la transparence.
Cependant, ce
travail n’a pas pour objectif de dresser un portrait excessivement élogieux de
la commission, de l’ériger en parangon d’excellence ou de la présenter comme
une structure exempte de toute difficulté susceptible de susciter des
interrogations. Il vise plutôt à mettre en lumière les mécanismes
administratifs mis en place dans le cadre du concours d’admission.
L’enjeu fondamental
est de souligner l’importance de procédures fondées sur l’éthique
professionnelle, l’impartialité et l’égalité des chances. Dans un contexte où
la confiance envers les institutions publiques demeure un enjeu majeur, la mise
en œuvre de mécanismes transparents et rigoureux représente une démarche
essentielle pour rassurer les postulants et renforcer la crédibilité des
institutions universitaires.
En définitive,
intégrer l’UPNCH ne devrait pas seulement être perçu comme une épreuve
académique, mais également comme un processus administratif dont la crédibilité
repose sur la confiance, l’équité et le respect des principes qui doivent
guider toute institution publique.
Charles Jobès,
Étudiant en relations internationales.
Président de la Faculté de droit, de science politique et des relations
internationales (FDSPRI) 2024-2025 et 2025-2026, et membre du Conseil des
étudiants.


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